刊名：教育与考试
EducationandExaminations
主管单位：福建省教育厅
主办单位：福建省教育考试院
主编：曾能建
周期：双月
出版地：福建省福州市
语种：中文;英文;
开本：大16开
ISSN：1673-7865
CN：35-1290/G4
邮发代号：34-87
创刊时间：2007
单价：8.00
定价：48.00
复合影响因子：0.336
综合影响因子：0.129
2018年1期最新稿件列表展示：
加州大学本科招生如何考虑学业表现——美国加州大学校长办公室常桐善博士常桐善 万圆
自主招生:公平与效率缺一不可陈为峰
高考招生过度选拔初探应朝帅
金陵女子大学自主招生探析袁景蒂
试论福建在清代科举中的地位李世愉
清代福建乡试与台湾举人戴显群
“闽台科举文化学术研讨会”综述蔡正道
上海圣约翰大学学业考试的特点及启示张亚群 冯寅
成人学位英语考试写作测试评分偏差研究杨志强 全冬 况东林
基础力学课程“口试+笔试”综合型考核方式探析赵增辉 李龙飞 冯元慧 陈俊国
《教育与考试》征稿启事
公立大学法人制度改革的世界潮流与中国抉择解德渤
高校学生评教的忧思与求索周序 林琳
大学生“大学英语”学习投入实证研究——基于福州大学的调查谢玉姣
当前印度大学拨款委员会存在的缺失与重构王文礼
试析1920年代中国自由主义公民教育兴起的政治文化动因陆华东
科举学观照下的高校侨生招考改革探析陈捷
高考“专业+学校”志愿模式机制探析王桢
困局与解局:关于新高考改革综合素质评价的思考宋莉莉
素质教育与高考改革新论刘淋淋
科举视野下的明代官学知识传习体系江俊伟
明清云南科举家族刍议刘明坤
“第十五届科举制与科举学国际学术研讨会”综述蔡正道
“教育测量与评价”智库建设与我国考试评价的专业化转型陆建明 韩家勋
刍议考试有机团体的价值趋同吴传贵
优化高考标准分算法初探江育奇
因“师”施教与大学教育辛均庚
行动研究在教育博士培养中的运用:理论探索与实践样态包水梅
我国高等教育质量研究的方法论思考刘海涛
质量、安全、效益:中美农村学校合并绕不开的议题彭拥军 Karen L.Biraimah
隔离式聋人高等教育存在的问题与对策——劳动力市场的视角邓岳敏
2017年福建省普通高考平安顺利结束
恢复高考40周年回顾与招生制度改革展望潘懋元
高考改革的亲身经历与思考瞿振元
读书是福:高考改变命运的深切感悟刘海峰
温故知新 鉴往知来——恢复高考40周年暨高考改革学术研讨会综述凌磊
科举制兴废的人学视角李木洲 唐宇聪
宋代词科研究述评刘彦
“科举制度在台湾展览暨台湾进士后裔与专家座谈会”综述娄周阳
燕京大学学生学业评价的特点及其启示靳培培
OBE视角下高等工程教育学业考试评价改革探究刘毳
从考试的导向性谈音乐教师的选拔机制——以厦门地区小学音乐教师招聘为例高燕真
省域民族农村地区女大学生返乡创业生态调查——以河北为例冯用军
大学场域内五种权力观的提出、阐释与意义张森
全人教育理念下理工类高校通识课程研究王艺霖 李俊鹏
布鲁贝克高等教育合法存在的哲学基础观评析程伟
2016年高等教育研究现状与学术影响力分析——基于CNKI《中国引文童顺平
近代教育家盛宣怀师范教育思想探析吴洪成 王雪迪
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