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毕业论文是高等教育考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有—一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。同时，论文写作还有一些值得注意的问题，如下：

1研究现状与选题无关

这是较为常见的一个问题。比如A领域有B，C子领域等，论文研究的是C，研究现状却写的是B。这种情况不是该课题不值得研究就是作者刻意回避自己参考的文献，课题研究太前沿，填补空白这种概率太低了。

2条理性差

很多同学的论文缺乏条理性，往往是一大段，阅读起来十分困难。论文小摘要只有一段，结论也是一段，读起来非常吃力，需要评阅人和评委努力帮助其总结工作。其实论文一般总结成3条就成，（1）（2）（3）不用太多。

3英文翻译问题多

中文题目经常翻译成了句子。翻译不准确（建议把自己翻译的英文再翻译回中文试试，看是否一样）。英文表达一般是重要的东西放在前面说，中文是重要的东西放后面。所以英文表达应多用被动式。如：论文提出一个方法，翻译成英文应该对应：一个方法被提出了，在这篇论文里（A method is proposed in this thesis.）。

4题目不一致

论文版权页题目和封面题目不一致。这是另存的结果，把往届同学的论文拿来当模板使用，却并未修改完全，有的连导师名字都不对。

这属于低级错误，是最不应该出现的。

5致谢不真诚

致谢中出现我的**毕业设计。这应该是参考了网上的某些毕业设计论文（和现场的应用进行了结合），连致谢都参考了，这也太马虎了吧。其实是态度问题。

6致谢太“真诚”

有些同学的致谢饱含“热情”，写得太夸张，夸导师夸得有点狠。描述导师“治学严谨，学富五车，贯通古今”等，真是吓人，看论文内容，导师一定不大严谨，论文明显有很多小问题，都没看或没看出来。论文做得不怎地，致谢要献给一大堆人。不仅有老师，父母，还有同学朋友，甚至还要把论文当礼物送给女友。（把做得不好的论文当礼物送人，合适吗？献给这么多人，这打击面也太大了吧？）

7低级错误频现

有些较为低级的错误，例如论文语句不通顺，数据有误，错别字连篇等常常出现。有的同学表达能力奇差，几乎没一句通顺的。有的引用的数据都不知道什么年代的（不标明），与当前情况不符。还有错别字太多，最多的可达到每页10个以上。