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1 标新立异，选题明确

作为一个过来人小编是很了解论文选材的重要性的。一些非常泛滥的题材往往会引起老师的注意，相反一些比较冷门的题材会让老师麻痹大意。所以在选择论文题目的时候就要注意选择比较特殊的。

2 养兵千日，用兵一时

多多阅读课外书籍，丰富自己的知识面。书中自有黄金屋，古语说：腹有诗书气自华，此话不假，我们应该多看书，通过书籍来丰富自己的知识是最好的途径。这就需要作者本身要有有足够的文化底蕴和深厚的专业知识做支撑。原创便是经典。

3 草船借箭，为己所用。

适当的引荐典故、其他名人名言，学会通过不同的表达方式，将引用的知识和自己的学识合二为一，让原本的故事，在自己的笔下，等到一个升华，让原本的经典更加有说服力，紧跟文章主旨。

适当的翻译外文书籍，也能将自己的文章提升一个档次，更能丰富自己的学识，学为己用。

4 用图表说话，此地无声胜有声。

图表简单直观，一看就懂，数据分析简单明了。图表可以集中、概括，便于分析和比较，有利于发现各种变量之间的关系；它生动、形象，能使复杂和抽象的问题变的直观、清晰；它简洁、明了，用在论文中，可以代替大量的复杂的文字说明。更可以将无法用言语表达出来的数据更加形象且深刻的呈现在读者面前，新颖而独特的答辩方式更容易获得通过的几率。

5 实践是唯一的真理

  理论和实践同时进行，任何理论都是要通过实验和检验的，有具体的实例，这样更能抓住文章的重点以及中心。

实践结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。

实践结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实践中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。

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