《教育科学》

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《全文版:教育科学》坚持打造精品栏目、突出创新教育、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨,以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的,促进国内教育工作...
  • 主管单位: 科技部西南信息中心
  • 主办单位: 重庆维普资讯有限公司
  • 国际刊号: 1671-5551
  • 国内刊号: 50-9207/G
  • 出版地方: 北京
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 2009
  • 发行周期: 月刊
  • 期刊开本: A4

《全文版:教育科学》坚持打造精品栏目、突出创新教育、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨,以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的,促进国内教育工作及教育环境的良性发展。主要栏目:理论前沿、教材教法、教学经验、教学案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学教育、中学教育、小学教育、幼教教育等。

《教育科学》封面

刊物荣誉

国家级期刊

中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘,影响较大。2006年,本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报;2008年,本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端

办刊宗旨

坚持打造精品栏目、突出创新教育、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨,体现都市农业研究和职业教育的主题特色,走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。窗体顶端

 

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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读者对象

广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士

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《教育科学》往期回顾

 

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《教育科学》最新期刊目录

2017年 第12月 目录

 

学科教育

(白秀英)如何调动小学生对写作的积极性

(史铎)中学物理教学与现代教育技术的整合

(魏亚楠)浅谈小学语文写作教学的有效策略

(全晓凤)浅谈如何指导小学语文课外阅读

(王莉)谈谈小学语文写作教学

(马晓楠)物理课堂上小实验的创新及应用

(高敏)浅谈小学语文低年级的识字教学

(孙宇敏)小学语文教学中的情感教育及其实施策略

(李碎琼)小学语文古诗教学略谈

(张慧君)语文教学中写作的技巧和方法

(谭晓妮)初中语文核心素养的培养

(徐赛丹)小学数学游戏运用探索

(邓青梅)小学数学中低年级注意力训练对教学效率的影响

(温紫娟)小学生英语学习动机的激励策略

(白乌尼乐)浅谈如何采取多种手段提高高校日语教学水平

(张俊)初中语文教学的有效性如何实现

(黄明侠)浅谈小学语文教学中的有效合作学习

(吴克霞)小学数学教学设计的有效性研究

(周德)初中体育教育的创新微探

(谷双双)浅谈学生数学思维能力的培养

(李继辉)小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

(邢丽华)小学生数学学习兴趣及学习能力培养的策略

(董蕊)论语文的阅读教学

(蒋新萍)略议小学语文阅读教学拓展实施

(王淑敏)浅谈小学语文课堂提问的有效性策略

(庄梦如)如何在小学英语课堂中提高学生学习兴趣

(徐银芬)小学语文作文指导要略

(陈海燕)探索小学数学“减负增效”之路

(朱子明)浅谈高中数学学习要点

(罗荣)探究高中化学实验课堂如何提高教学质量

(缪雪)小学语文作文教学中的合作与交流

(谢峰)高中数学小组合作学习的应用策略分享

(李传文)小学语文教学有效提高学生创新能力

(丁静)浅谈小班幼儿美术活动的兴趣培养

(于大伟)小学体育游戏教学对学生兴趣的影响分析

(金婷婷)浅谈小学英语作业布置之艺术

(张建蓉)浅谈初中语文教学中学生自主学习能力的培养

(朴彩领;陈爱明)小学地方课有效教学的思路

(万美成)浅谈如何有效提高初中数学课堂的有效性

(汪兆莲)小学英语重难点词汇教学技巧调查研究

(陈军生)让数学教学目标走进课堂

(凌生琼)浅析小学数学与实际生活的结合

(杨雪)在小学语文学习中教会孩子快乐作文

(任有兰)小学语文习作指导教学的“生活化”

(林和江)高中数学概念的自主学习探讨

(李克红)小学六年级数学总复习中学生归纳能力的培养心得

(卢云杰)浅议高中生物教学中学生思维能力的培养策略

(姜艳)浅谈初中物理生活化教学

(王信钏)浅析如何提高高中数学课堂教学的有效性

(张小川)小学数学生活化教学探析

(王桂芳)小学数学教学中学生有效思考习惯培养的探索

(阮周波)如何在高中生物教学中渗透生态文明教育

(胡立红)类比推理在小学数学教学中的有效实施浅谈

(赵金龙)如何在小学语文教学中培养学生合作交往能力

(岑继华)小学高年级学生作文兴趣减退的心理分析及对策

(韩贵忠)基于高中数学教学中问题情境的创设与运用探究

(甘桔英)浅谈高中生数学自学能力的激发策略

(张玲玲)关于高中数学教学的几点思考

(吴雪梅)浅析小学语文的朗读训练

(李国春)爱上提问才能勤于思考

(钟启华)小学数学兴趣的激发与培养

(张宁)如何实现初中化学高效课堂

(吴春德)探讨小学语文课堂中的“学”与“思”

(方欣)浅述初中英语教学的疑难点和改善

(梁文彬)小学数学教学生活化策略研究

(蔡润娥)初中语文文言文教学的困境及对策分析

(许艳)探索高中语文复习阶段的有效性开展

(王正业)浅述初中数学函数教学的疑难点和课堂提升策略

(张应杰)浅析高中物理课堂如何提升学习的抽象思维能力

(廖雄)初中数学如何激发学生的学习兴趣

(高仁永)关于初中数学教学的几点思考

(李婉懿)初中数学教学中的解题关键分析教学

(方洁)如何提升小学生语文写作能力的探究

(张财)提高小学语文阅读教学有效性策略的研讨

(谯用)探究高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法

(李晓云)初中英语阅读教学实践中信息技术的运用分析与研究

(徐海燕)浅述九年级语文教学侧重点及实施

(伍金奎)谈九年级英语总结性框架式复习思路

(邵云雨)浅谈高中地理教学中学生实践创新素养的培养

教学设计

(李强)“集合的概念”教学设计

(李波)翻转课堂理念下高校计算机应用基础课程教学设计

课堂教学

(高徐礼)高中英语高效课堂的构建策略探究

(巴根那)如何提高中学蒙语文课堂教学质量的几点感悟

(覃晓玲)浅谈初中语文课堂中如何进行读写结合式教学

(杜斌)高中地理生活化教学

(胡文清)小学语文口语如何教学

(魏荣发)错误,使数学课堂更精彩

(汤启娟)怎样在小学数学教学中渗透数学思想

(刘瑞娥)浅谈小学语文教学中的语感培养

(安志超)浅谈如何构建小学语文高效课堂

(句凤丽)浅谈小学数学课堂教学有效性的提高

(秦振华)浅谈初中道德与法治课中的课堂提问

(周大莉)浅析学前教育专业教学中幼儿歌曲的弹唱教学策略

(罗唯蓉)小学体育教学中开展德育工作的思考

(王丽新)探讨小学思想品德教育教学方法

(刘政)浅谈小学信息技术教学策略

(赵兴文)如何让学生喜欢思品课堂

(高鑫)初中物理课堂提问有效性研究

(侯旭光)浅谈如何构建小学数学高效课堂

(任永锋)谈谈初中英语词汇教学

(王红)小学语文课堂有效性研究

(张强)略议小学语文教学如何创新

(侯记青)浅探小学数学计算教学策略

(华玲丽)赏识教育在小学体育教学中的应用思考

(廖敏)对于高中政治构建高效课堂的思考

(刘瑜)高中英语课堂教学模式探微

(刘途)高中数学创新教育课堂教学模式

(龙燕)基于多元化视角下的初中生物教学对策

(叶小路)论如何提高高中历史教学的趣味性

(罗金)论如何加强高中数学高效课堂的建设

(杨宇)工业设计专业手绘效果图课程教学探讨

(田洪玲)小议初中历史的有效教学策略

课外天地

(司翠翠)浅谈小学语文教学中后进生的转化策略

(王洋洋)浅谈群文阅读教学在小学语文教学中的开展策略

(李吉坤)如何转化小学英语学困生

(沈辉)高校女生足球开展制约因素及其改革策略探讨

教学实践札记

(张奇)小学音乐课堂中即兴伴奏的运用策略思考

(薛勇)情境创建在初中英语教学中的应用实践

(张艳磊)《电力拖动基本控制线路的安装与检修》的教学反思

(蒋先娥)爱的教育是促进学生成长的必然——教育中传统美德因素的渗透

(范晓光)唤醒责任的种子,成就担当的意识

(蒋夏莲)浅谈培智语文教学实践

(吕丽萍)在“演”中“学”——小学二年级综合性教学与反思

(孙嫣竹)与孩子一起成长——小学语文教学心得

理论前沿

(陈铭)高中生时间管理能力提升的实践探究

(周魏)高中英语阅读教学中文化渗透的思考

(方金)在《品德与社会》教学中利用校本资源的研究

(李广林)说写冲突下的小学习作实践探究

(蒋东明)浅谈基于法治素养培养的高中政治课堂开展

(常静)高中通用技术课程的教学存在的问题及策略

(蒋玲)小学语文阅读教学的有效性探究

(李淑明)快乐体育对学校体育影响之初探

(潘运)浅议初高中数学教学衔接的思考

(邵响应)浅谈小学语文教学的发展方向

(谢晓玲)小学语文个性化阅读的探究

(郭敬儒)小学语文教学过程中学生创新能力的培养策略探微

(王倩倩)幼儿园体育特色课程实施的个案研究

(许晓霞)家长参与幼儿园教育的个案研究

(吴晓)浅谈“青春期交往课教学模式”——如何落实学生发展核心素养的培养

(邹雪梅)论小学班主任工作中心理健康教育的渗透

(单恩盈)试论如何在幼儿教学中培养幼儿的安全意识

(陈建华)小学语文作文教学中如何培养学生的想象力

(刘芳均)初中英语阅读教学有效性的探究

(邓瑞苗)激活探究兴趣 彰显思品魅力

(蒋秀英)浅论怎样在初中语文教学中提升学生的表达能力

(冉从云)小学语文古诗词教学的思考

(史雪梅)小学语文自主学习是提高学生心理健康水平有效模式的关键

(刘春霞)师生互动在小学语文教学中的有效运用

(——九年级思想品德生活化教学的思考;侯素红)贴近生活,高于生活

(张西)细节的力量

(王彬斌)小学科学探究式教学策略初探

(胡畅宇)民间体育游戏在幼儿体育教学中的应用

(扎西东主)浅谈中小学生开展“实践德育”的策略

(秦洁)初中生物实现教学目标的方法解析

(李娟)小学音乐教学新理念教育观实践策略

(宋腊梅)小学数学小组合作学习的策略探究

(叶杨帆)小学体育课“快乐体育”教学探讨

(胡娟;齐梅)浅谈对非物理学专业学生物理教学过程中的反思

(王洁琼)小学美术欣赏教学之我见

(赵兰花)浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用

(黄国华)解决学生习作“无话可写”的几点尝试

(王禹欧)少数民族大学生思想政治教育的对策研究

(张小姣)基于学校管理的小学教育科研数字化建设研究

(易国梅)试析初中道德与法治课堂中小组合作学习存在的问题及对策

(许婕)浅谈体验式作文阅读教学在小学语文教学中的运用

(陈玉荣)小学蒙语文作文教学之我见

(陈俊林)高中化学教学过程中对话式教学的探究

(周定宏)学习习惯,关乎一生

(韦本江)在小学语文教学中渗透心理健康教育

(徐晓琼)小学品德学科生活化教学策略探讨

(王红)小学语文阅读教学探索的路向及启示

(朱丹)基于读写的高中英语阅读教学模式

(谢容)幼儿园民间传统游戏园本教材开发与应用研究

(袁自强)探索初中物理学习困难的原因及对策

(纪红卫)合作学习促使学生成为语文学习中的“真正的主人”

(袁晓霞)浅谈高中语文古诗词鉴赏的方法

(张力仁)基于试卷命题下的高中数学复习流程

(王诗雨)基于素质教育背景下高中政治教学探索

(邹琴)浅析初中化学实验教学的现状与对策

(王玉)探析高中音乐教学的现状与对策

(郭清华)浅析高中生物核心素养的重要性与培养途径

(郝力营)如何正确认识初中体育教学之作用

(李明)支架式教学设计在小学英语教学中的应用探讨

(宋雪峰)初中体育课中如何应用好体育游戏

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栏目设置
主要栏目:理论前沿、教材教法、教学经验、教学案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学教育、中学教育、小学教育、幼教教育等。
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