《当代教育实践与教学研究》

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《当代教育实践与教学研究》是由由河北出版集团主管,方圆电子音像出版社主办,期刊荣誉为:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。《当代教育实践与教学研究》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与...
  • 主管单位: 河北出版传媒集团
  • 主办单位: 方圆电子音像出版社有限公司
  • 国际刊号: 2095-6711
  • 国内刊号: 13-9000/G
  • 出版地方: 河北
  • 邮发代号: ----
  • 创刊时间: 2013
  • 发行周期: 月刊
  • 期刊开本: A4

《当代教育实践与教学研究》(月刊)创刊于2013年5月,由河北出版集团主管,方圆电子音像出版社主办,河北省电化教育馆协办,是河北省教育技术协会会刊。 《当代教育实践与教学研究》集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

《当代教育实践与教学研究》封面

刊物荣誉

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘,影响较大。2006年,本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报;2008年,本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端

办刊宗旨

以探讨教育理论,交流教育教研经验和信息,提供高质量的真正源自教师实际需求的教学资源为宗旨

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨,体现都市农业研究和职业教育的主题特色,走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。窗体顶端

 

窗体顶端

坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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读者对象

为广大教师和教育工作者

收录情况

万方收录(中);上海图书馆馆藏;国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)

《当代教育实践与教学研究》往期回顾

 

《当代教育实践与教学研究》往期回顾

《当代教育实践与教学研究》最新期刊目录

2017年 第4X期目录

现代教育技术

(1)基于翻转课堂的《网络信息安全》课程的微课教学设计与应用研究

丁小娜;姜斌

(4)浅谈智能移动终端在提升课堂教学互动性中的应用

吕冰冰

(5)幼儿园教师现代信息技术能力调查研究

宋天;刘海彬

(6)浅析利用Wi-Fi搭建校园无线网络研究

孙益新

(7)浅谈应用数字化教学资源在高校外语教学中的必然性

张诺

(8)浅谈如何应用新媒体平台进行思想政治教育

周莉

(9)过程管理与信息化教学在数控编程教学中的应用

张翠娟;李权

(10)浅谈成人教育中远程教育与传统教育两种教育模式的融合

朱建芳

(11)基于大数据时代的高校辅导员工作方法探讨

赵琦茗

(12)国外高校创业教育与慕课模式高职英语教学融合的探究

张丽莉

(13)多媒体在语言教学中的运用

冯琛

(14)翻转课堂在高职物理课程中的应用

王云龙;单筱筱

(15)基于微课资源的高校翻转课堂研究与实践

徐巍;高攀

(16)论多媒体技术与视觉传达设计教学的创新性发展

龚延恒

(17)慕课视域下大学英语阅读能力培养探究

毛反骄

(18)浅谈微信公众平台构建大学生安全教育新模式的研究

彭小艳;邓常慧;白文静;李廷飞;阳永清

教育理论研究

(19)论当代教育中知识与美德的分离与弥合

高燕婷

(21)课程考核方式与大学生选课行为研究

胡国生;黄英君

(24)酒店管理专业校外实习教学环节管理提升研究

胡孝平;杨星炜

(26)基于职校生的英语教学困境及应对策略研究

安优佳

(28)基于协同理论的新形势下高校国防教育创新机制探析

李公根

(30)关于新时期中职学校体育教学的创新与改革研究

李志

(31)“研究生海外优质课程引进计划”质量保障体系的建立与探索——吉林大学生命科学学院引进海外优质教学资源的研究与实践

刘成柏;付学奇;邹丽云;杨艳;王秀丽

(33)如何在社会实践中提高大学生党员的先进性

吕英飒;吴欣洁;马娇

(34)在高校转型发展背景下围绕学风建设开展学生工作的思考

么元昱

(35)论成功情商理论(EQ)所蕴含的人生哲理

陈丽娟

(37)地方传统美术文化融入高职艺术设计课程的研究——以毕业设计为例

钱沉

(39)提升高职英语教学职业化的对策思考

朱婷婷

(40)新疆高职院校体育教学效果影响因素研究——以巴音郭楞职业技术学院为例

沈洋

(41)浅析义务教育阶段学生核心素养的特性及养成策略

史明

(42)“互联网+”视角下四核培养体系构建研究

王璨;周甜蜜;徐春明;曾维佳

(43)关于民办高校大学生非正式群体思想政治教育存在的问题及对策

王红莎

(44)卓越计划目标下面向专业大类的大学物理实验课程改革研究

王家政

(45)高校思想政治教育课教学模式创新研究

王妍

(46)家庭教养方式对幼儿自控能力的影响调查研究

王玉娇;万春;熊露

(47)高校思想政治理论课实践教学存在的问题及对策探析

王云丽

(49)探讨中国古代壁画现状对岩彩画教学的启示

温卫

(50)大学生社会主义核心价值观认同教育研究

叶敏

(51)“互联网+”背景下高校思想政治教育路径研究

姚妍妍;季丽梅;杨英杰;许佳

(52)郑州市高校经营性健身俱乐部健身课程的研究

房雪蕊;刘兴辉;赵小燕;李齐尧

(54)高校网络招生数据管理系统的研究与开发

余晨;魏卓;李丽娜

优化管理策略

(55)新时期对于飞行大学生准军事化管理必要性的刍议

陈瑞

(56)试论加强图书馆情报学期刊管理的途径

陈业佳

(57)地方高等院校财务管理体制创新对教学保障研究

程金辉

(58)分析以人为本的高职院校学生管理工作

郭文斐

(59)浅谈我国高校教育管理模式的创新

郭惠

(60)高校班级内部管理的几点问题与对策——以广东省Z校为例

毛丽连

(62)立足半军事化管理,提升高校学生党建水平

邵长威;韩非

(64)教学管理体系在高职的构建模式

孔德斌

(65)柔性管理视域下的高校师资管理模式创新路径与策略

廉赢

(66)浅析具有黑龙江地域特色的高校舞蹈学科建设

刘聪;江毅

(67)关于高校学生党员教育管理的研究

施丹

(69)企业文化融入职业院校班级管理的“三元切入”模式研究

王珂;周志华

(70)浅谈柔性管理在大学生教育管理中发挥的作用

王宇丹

(71)基于层次分析法的高校图书馆微信公众平台评价研究

魏玲

(72)关于数据库在学生管理中的运用

徐治然

(74)师范生的心理素质在专业、年级变量上差异性的研究

俞锋

(76)学校品牌建设呼唤伦理型校长

张翠

(77)工程硕士企业实践环节思想政治工作模式研究

蒋勇

(78)高校图书馆纸质数字化管理新思路

张雪琦

(79)校企产学研合作对研究生科研能力的培养研究

赵会军;申锋;李俊华

(80)关于现代思想政治教育中马克思主义“灌输论”的作用分析

康建军

(81)学分制下中职教学管理模式的创新初探

朱勇

师资队伍建设

(82)如何培养阳光型的高职大学生

陈玳

(83)简析我国高校思想政治理论课教师队伍建设中存在的三个问题

胡长青

(85)高校艺术设计专业双师型教师的培养与改革探析

陈玲芳

(86)以科技社团为依托构建高校创新型人才培养体系研究

董赫;宋清萍;刘宏山;李超颖

(87)高职物联网应用技术专业“双师型”教学团队建设思路

黎万平

(88)创新高校基层党建工作的思考与实践——以天津工业大学工程教学实训中心直属党支部为例

李红凤

(90)高职院校科研工作现状及对策——以新疆农业职业技术学院为例

刘歆

(91)辅导员的责任意识

梁勇;王新影

(92)高职音乐教育专业“双师型”师资队伍建设及其关键策略分析

偶潇潇

(93)论当前我国高等学校创新型人才培养的问题及对策

隋文家

(94)试论如何在高校篮球教学训练中培养学生的篮球意识

孙夕鹭

(95)推进学生党建和基层组织建设的思考

孙双双

(96)如何加强当代大学生的思想道德修养

王坤

(97)民办院校土木工程本科专业应用型人才培养的研究

王璐;杨亚男

(98)目的原则指导下的语境中的模糊语研究

王潇;董艳

(99)浅谈五年制高职学生的班主任管理对策

王莹

(100)构建高校大学生职业生涯规划教育体系

杨丹

(101)浅析辅导员在处理大学生人际关系交往中所担当的角色

杨智博

栏目设置
教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流
投稿要求

1.文稿:来稿应反映本领域的最新发展与水平,论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。

2.题名:力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。

3.作者:作者姓名在文题下按顺序排列;作者单位及邮政编码脚注在同页左下方,并附第一作者简介(含性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail,有著作发表的,请主要列出)。

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