《语言教学与研究》

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《语言教学与研究》是外汉语教学专业性学术期刊、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊,综合影响因子为0.497。语言教学与研究以着务实创新精神,推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发...
  • 主管单位: 中华人民共和国教育部
  • 主办单位: 北京语言大学
  • 国际刊号: 0257-9448
  • 国内刊号: 11-1472/H
  • 出版地方: 北京
  • 邮发代号: 2-458
  • 创刊时间: 1979
  • 发行周期: 双月刊
  • 期刊开本: A4

《语言教学与研究》(双月刊)创刊于1979年,是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊,也是语言研究领域的重要学术刊物,历史悠久,发行量大,在国内外学术界具有广泛影响。 《语言教学与研究》二十多年来,本着务实、创新的精神,在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用,深受专家的好评和读者的喜爱,在国内外具有广泛影响。《语言教学与研究》主要刊登以下内容的稿件:对外汉语教学研究;语言学习和语言教学研究;语言与文化、汉语与中国社会文化研究;汉语言文字研究等。 《语言教学与研究》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊,中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)收录。

《语言教学与研究》封面


刊物荣誉

《语言教学与研究》是外汉语教学专业性学术期刊、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊,综合影响因子为0.497

中本刊所发表的论文多次被《人大报刊复印资料》等刊物转载和转摘,影响较大。2006年,本刊被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报;2008年,本刊被全国高职成高学报研究会评为全国高职成高学报核心期刊。窗体顶端

办刊宗旨

《语言教学与研究》二十多年来,本着务实、创新的精神,在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用,深受专家的好评和读者的喜爱,在国内外具有广泛影响。《语言教学与研究》主要刊登以下内容的稿件:对外汉语教学研究;语言学习和语言教学研究;语言与文化、汉语与中国社会文化研究;汉语言文字研究等。

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊坚持“立足首都郊区、面向全国城郊”、“立足本院、为教学科研服务”的宗旨,体现都市农业研究和职业教育的主题特色,走理论建刊、实践建刊和质量建刊的特色办刊之路。《中华人民共和国卫生部公报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。窗体顶端

 

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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坚持党的基本方针,坚持理论联系实际,鼓励创新精神,突出实践性、地方性、民族性和学术性。窗体顶端

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收录情况

CSSCI 南大核心期刊(含扩展版);万方收录(中);上海图书馆馆藏;北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊);国家图书馆馆藏;知网收录(中);维普收录(中)

《语言教学与研究》往期回顾

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《语言教学与研究》最新期刊目录

 

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对外汉语教学研究、教材编写、水平考试研究、对港澳海外华人汉语教学研究、对少数民族汉语教学研究、语言学习和语言教学研究、外语、儿童语言、残疾人语言学习和教学研究、语言与文化
投稿要求

语言教学与研究稿件格式

来稿应包括以下内容:中文标题,中文提要(限300字以内),中文关键词,英文标题,英文提要,英文关键词,正文,附注(如果有的话),参考文献。在另纸上写明:作者姓名,学历学位,职称,工作单位,邮政编码,通信地址,联系电话,Email地址,主要研究方向和研究成果。(稿件上不应出现任何表明作者身份的信息)

全文图和表分别统一编号(即:图1、图2,表1、表2……),编号及图表名称置于图表上方。复杂的图请用绘图软件绘制生成单独的文件。

全文例句从头到尾统一编号,一律使用圆括弧数码“(1)(2)(3)……”。例句出处用圆括弧紧跟在例句后面注明。

附注用圆圈数码“①②③……”统一编号,一律列于正文之后。参考文献列于附注之后,先中文后外文,一律按作者姓名音序排列。参考文献一般只限列文中引用的文献。

语言教学与研究来稿请用电脑打印,一式两份。接到本刊的采用通知后,请寄电子文件。

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